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Palette : Vert formation

Exemple de devoir en ligne – Exercice corrigé

DevoirVersion interactiveCode : EXERCICE-DEMOCode d accès

Exemple testable de devoir en ligne : réalisez-le dans l ordre des missions. Les réponses se saisissent sous chaque question ; photos JPEG/PNG, OCR, usage IA déclaré et suivi live sont disponibles.

Entraînement corrigé · devoir en ligne

Exercice corrigé - analyser un tableau de bord commercial

Devoir d entraînement avec exercices progressifs, corrigés détaillés, erreurs fréquentes et barème.

Durée conseillée : 7 h 00 Public : BTS, Bachelor, remise à niveau commerciale Ressources : documents personnels autorisés, sources citées obligatoires

Budget-temps conseillé

MissionIntituléTemps
Mission 1Consignes générales00 h 00 -> 00 h 45
Mission 2Exercices niveau 100 h 45 -> 01 h 45
Mission 3Exercices niveau 201 h 45 -> 02 h 45
Mission 4Exercices niveau 302 h 45 -> 03 h 45
Mission 5Correction détaillée03 h 45 -> 04 h 45
Consignes importantes
  1. Lisez le dossier puis répondez sous chaque question dans la zone de travail.
  2. L énoncé reste consultable à tout moment depuis la colonne de droite.
  3. L usage de l IA doit être déclaré ; le collage peut être surveillé si le formateur l active.
  4. Les photos JPEG/PNG d une copie papier peuvent être déposées et retranscrites avant correction.

Présentation de la situation

RepèreInformation
Thèmecalcul et interprétation d indicateurs commerciaux
ContexteOptiStore doit expliquer pourquoi le chiffre d affaires progresse alors que la marge baisse
Données disponibleschiffre d affaires, marge, panier moyen, retours produits, remises et coût d acquisition
Livrable finalcalculs justifiés, commentaires d analyse et plan de correction
Niveau attenduniveau intermédiaire à avancé

Objectifs et compétences

ObjectifsCompétences travaillées
Comprendre le contexte professionnel proposé et identifier les enjeux prioritaires.
Produire une réponse structurée, argumentée et directement exploitable.
Mobiliser les documents, données et annexes sans réponse générique.
Respecter les consignes, le format attendu, le barème et le niveau d exigence.
Analyser une situation professionnelle avec méthode.
Exploiter des données, documents et preuves de façon pertinente.
Rédiger une réponse claire, structurée et justifiée.
Produire un livrable conforme au niveau attendu.

Dossier fourni à l apprenant

Document ou donnéeUtilisation attendue
Brief de situationComprendre la commande, le contexte et les contraintes.
Données métierAppuyer les réponses sur des chiffres, faits ou observations.
Référentiel ou syllabusRelier la production aux compétences visées.
Annexes complémentairesJustifier les choix et éviter les réponses générales.

Missions à réaliser

MissionObjectif de travailLivrable attendu
Mission 1Consignes généralescalculs justifiés, commentaires d analyse et plan de correction
Mission 2Exercices niveau 1calculs justifiés, commentaires d analyse et plan de correction
Mission 3Exercices niveau 2calculs justifiés, commentaires d analyse et plan de correction
Mission 4Exercices niveau 3calculs justifiés, commentaires d analyse et plan de correction
Mission 5Correction détailléecalculs justifiés, commentaires d analyse et plan de correction

Les consignes détaillées et les champs de réponse apparaissent directement dans la zone de travail apprenant.

Attendus de réussite

CritèreCe qui est attendu
AnalyseRepérer les enjeux, contraintes et données utiles du dossier.
ProductionRendre un livrable clair : tableau, note, plan, réponse structurée ou support.
JustificationCiter les éléments du dossier et quantifier les choix quand c est possible.
FormeRéponse lisible, orthographe relue, tableaux utilisés si les données sont nombreuses.

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